#zuhauselesenchallenge

Für alle, die gerne LESEN!

es gab kürzlich von der Stiftung Lesen für die verschiedenen Leseclubs einige Infos zu Anregungen rund ums Lesen, vor allem auch für die, aufgrund von Corona, “schulfreie Zeit”, dabei unter anderem die Challenge        #zuhauselesenchallenge.

Mehr Infos, bzw. die Ausschreibung findet Ihr  anbei:

 

Der Appell der Stunde heißt beiunszuhause bleiben“! Die Stiftung Lesen unterstützt diese Aufforderung und möchte in den aktuell von Corona geprägten Zeiten dennoch einen Impuls setzen, der es allen ermöglicht, Ablenkung zu finden: Mit unserer neuen #zuhauselesenchallenge wollen wir mit aktuellen Lesebeispielen selbst zum Lesen und Vorlesen inspirieren.
Gerne möchten wir Sie einladen, sich hier zu beteiligen – egal ob auf Instagram oder Facebook. Ihre Beiträge binden wir natürlich gerne auch auf der Social Wall auf www.leseclubs.de <http://newsletter2.stiftunglesen-server.de/links.php?n=6722&l=25622&u=13646620>  ein.
Im Anhang finden Sie weitere Informationen.
   

Eine weitere schöne und leicht umsetzbare Idee hat der Leseclub im Kinder- und Jugendzentrum Spunk in Gelsenkirchen bereits begonnen: Hier werden auf dem Instagram-Kanal der Einrichtung  <http://newsletter2.stiftunglesen-server.de/links.php?n=6722&l=25624&u=13646620>  gemeinsame Angebote wie z. B. eine Leseclub-Rallye und ein Podcast veranstaltet.

Digitale Angebote rund ums (Vor-)Lesen und Lernen zuhause

Der Lehrerclub
Auch der Lehrerclub der Stiftung Lesen bietet viele digitale Angebote, die nicht nur für Lehrkräfte interessant sind. Wie wäre es mit Bastelideen zum Weitergeben an die Kinder? Stöbern Sie hier: www.derlehrerclub.de/service/Digitale_Angebote/ <http://newsletter2.stiftunglesen-server.de/links.php?n=6722&l=25625&u=13646620>

 
MINT-Angebot online
Auf der neuen Webseite „MINT-MAGIE“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung können sich Eltern und Kinder direkt mit spannenden Themen rund um die Naturwissenschaft und Technik befassen: www.mintmagie.de/ <http://newsletter2.stiftunglesen-server.de/links.php?n=6722&l=25626&u=13646620>
  

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